शिक्षक दिवस : जानिए क्या हैं इसका इतिहास, महत्व और इससे जुड़े तथ्य

“A good teacher is like a candle – it consumes itself to light the way for others.”

शिक्षक दिवस हर साल 5 सितंबर को शिक्षकों को सम्मानित करने के लिए मनाया जाता है जिन्होंने हमें सही दिशा दी और आगे बढ़ने में हर कदम पर साथ दिया और सफल बनाया। हमारे माता-पिता ने हमें वह स्नेह और गुणवत्तापूर्ण देखभाल दिया, जिसकी हमें आवश्यकता थी, हालांकि, हमारे शिक्षक नें हमें भविष्य को उज्जवल और सफल बनाने के लिए सही दिशा प्रदान दी। वे ही हैं जिन्होंने हमें अपने ज्ञान, कौशल और आत्मविश्वास को बेहतर बनाने में मदद की जिसने हमें सही मार्ग दिखाया और हम जहां भी आज हैं वहां तक पहुंचने में सहायता की। शिक्षक हमारा मार्गदर्शन करते हैं, हमारे साथ काम करते हैं, हमें प्रेरित करते हैं, बेहतर के लिए हमारी सोच को आकार देते हैं और भविष्य के लिए अनंत अवसर खोलते हैं।

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शिक्षक दिवस का इतिहास

भारत में 1962 से महान डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन के जन्म दिवस को शिक्षकों को सम्मानित करने के लिए शिक्षक दिवस के रूप में मनाया जाता है। वे एक विद्वान, राजनयिक, भारत के राष्ट्रपति, शिक्षा के प्रति अत्यधिक समर्पित और सबसे महत्वपूर्ण एक शिक्षक के रूप में जाने जाते थे।

1962 में जब राधाकृष्णन भारत के राष्ट्रपति बने, तो उनके कुछ छात्रों और दोस्तों ने उनसे अनुरोध किया कि वे उन्हें अपना जन्मदिन मनाने दें। श्री राधाकृष्णन ने उनके आह्वान का प्रत्युत्तर दिया, “यदि आप मेरा जन्मदिन देश भर के सभी शिक्षकों को श्रद्धांजलि के रूप में मनाते हैं, यानी शिक्षक दिवस के रूप में मनाते हैं, तो मुझे बहुत अच्छा लगेगा।” इसमें श्री राधाकृष्णन के अध्यापन पेशे के प्रति छिपे प्रेम और सम्मान सम्मान को देखा जा सकता हैं। तभी से हमारे देश में 5 सितंबर को शिक्षक दिवस के रूप में मनाया जाने लगा।

शिक्षक दिवस का महत्व

शिक्षक ज्ञान, ज्ञान और समृद्धि के प्रतीक हैं, जिसके उपयोग से वे हम सभी को वास्तविक जीवन की लड़ाई के लिए तैयार करते हैं। वे हम सभी के जीवन में दीपक के स्रोत के रूप में कार्य करते हैं। हमें अपने जीवन में अपने शिक्षकों के मूल्य का एहसास होना चाहिए और इस तरह के महान काम करने के लिए उन्हें धन्यवाद देने के लिए हर साल शिक्षक दिवस मनाना चाहिए। शिक्षक हमारे माता-पिता से अधिक होते हैं क्योंकि वे ही हमारे दिमाग को सफलता की दिशा में ढालते हैं और हमें सिखाते हैं कि इसे किसे महत्व दिया जाए। उन्हें अपने समर्पित छात्रों की सफलता से ख़ुशी होती हैं।

शिक्षक एक छात्र के करियर के निर्माण में अपने दिल और दिमाग से लगे रहते हैं और उनकी मदद करते हैं। वे एक व्यक्ति के करियर को आकार देते हैं और उन्हें सही दिशा में मार्गदर्शन करते हैं। शिक्षक दिवस हम सभी के लिए अपने जीवन में न केवल शिक्षकों को धन्यवाद करने और आभार व्यक्त करने का एक अवसर है, बल्कि उन सभी को भी जिन्होंने हमें सही मार्गदर्शन दिया और हमारे जीवन को आगे बढ़ाने के लिए अपने निरंतर, निस्वार्थ और अनमोल प्रयासों को लगाया।

“एक अच्छा शिक्षक आशा को प्रेरित कर सकता है, कल्पना को प्रज्वलित कर सकता है और सीखने की ललक पैदा कर सकता है”

हमें शिक्षक दिवस क्यों मनाना चाहिए?

यह कहना अतिशयोक्ति नहीं होगी कि एक महान शिक्षक एक छात्र के जीवन में एक बड़ा परिवर्तन ला सकता है। ऐसी अनगिनत कहानियाँ हैं जो एक शिक्षक और एक शिष्य के बीच एक मजबूत संबंध के लाभों की पुष्टि करती हैं। हम, टीम sscadda, भी अपने छात्रों के साथ जुड़ने और कई स्तरों पर उन तक पहुंचने की कोशिश करते हैं, चाहे वह पढ़ाई हो या उनकी व्यक्तिगत भलाई, उन सभी को हर सकारात्मक प्रेरणा प्रदान करके उन्हें अपने जीवन में ऊपर उठने में मदद करते हैं। हम आप सभी को एक ऐसे प्लेटफॉर्म से सहायता करते हैं जो आपको टर्म पेपर और टेस्ट से परे सफल होने में मदद करेगा। जीवन बदलने वाले शिक्षक को हर बार जरूरत पड़ने पर अपने साथ पाने के लिए हमारे साथ जुड़े रहें।

डॉ सर्वपल्ली राधाकृष्णन का प्रारंभिक जीवन

डॉ. एस राधाकृष्णन का जन्म 5 सितंबर 1888 को तमिलनाडु के तिरुत्तानी में एक तेलुगु ब्राह्मण परिवार में हुआ था।
उन्होंने अपनी प्राथमिक शिक्षा तिरुत्तानी प्राइमरी स्कूल में प्राप्त की और फिर तिरुपति के हरमन्सबर्ग इवेंजेलिकल लूथरन मिशन स्कूल(Hermannsburg Evangelical Lutheran Mission School) चले गए।
1906 में, डॉ. राधाकृष्णन ने मद्रास क्रिश्चियन कॉलेज से दर्शनशास्त्र में मास्टर डिग्री(Masters degree in Philosophy) प्राप्त की।

डॉ सर्वपल्ली राधाकृष्णन का करियर

1909 में उन्हें मद्रास प्रेसीडेंसी कॉलेज के दर्शनशास्त्र विभाग में नियुक्त किया गया।
1918 में, वह मैसूर विश्वविद्यालय में दर्शनशास्त्र के प्रोफेसर के रूप में शामिल हुए।
1921 में डॉ. राधाकृष्णन को कोलकाता विश्वविद्यालय में दर्शनशास्त्र के प्रोफेसर के रूप में नियुक्त किया गया था।
जून 1926 में, उन्होंने University of the British Empire के कांग्रेस में कोलकाता विश्वविद्यालय का प्रतिनिधित्व किया था।
सितंबर 1926 में, डॉ राधाकृष्णन ने हार्वर्ड विश्वविद्यालय में इंटरनेशनल कॉलेज ऑफ फिलॉसफी(International College of Philosophy) का प्रतिनिधित्व किया।
1931 से 1936 तक, उन्होंने आंध्र विश्वविद्यालय के कुलपति के रूप में कार्य किया।
1936 में, उन्हें ऑक्सफोर्ड विश्वविद्यालय में ‘पूर्वी धर्म और नैतिकता के स्पैल्डिंग प्रोफेसर’ के रूप में नामित किया गया था और उन्हें ऑल सोल्स कॉलेज के फेलो के रूप में भी चुना गया था।
1939 में पं. मदन मोहन मालवीय ने डॉ. राधाकृष्णन को बनारस हिंदू विश्वविद्यालय के कुलपति बनाया, जहाँ उन्होंने 1948 तक काम किया।
1947 में स्वतंत्रता के बाद, डॉ राधाकृष्णन ने यूनेस्को में देश का प्रतिनिधित्व किया और बाद में उन्होंने 1949-1952 तक सोवियत संघ में भारत के राजदूत के रूप में कार्य किया।
1952 में, उन्हें भारत के पहले उपराष्ट्रपति के रूप में चुना गया था।
1962 में डॉ राधाकृष्णन भारत के दूसरे राष्ट्रपति चुने गए।

डॉ राधाकृष्णन को मिला सम्मान

डॉ राधाकृष्णन को शिक्षा के क्षेत्र में उनकी सेवा के लिए 1931 में किंग जॉर्ज पंचम ने knighted की उपाधि दी थी।
उन्हें 1954 में भारत रत्न से सम्मानित किया गया था।

शिक्षकों को मिलने वाला राष्ट्रीय पुरस्कार

भारत के राष्ट्रपति द्वारा हर साल 5 सितंबर (शिक्षक दिवस) को प्राथमिक, मध्य और माध्यमिक विद्यालयों में काम करने वाले मेधावी शिक्षकों को सम्मान दिया जाता है।
यह पुरस्कार 1958 में शुरू किया गया था।
पुरस्कार वर्ष 2001 से स्कूलों में समावेशी शिक्षा और नियमित स्कूलों में दिव्यांग बच्चों की शिक्षा को बढ़ावा देने वाले शिक्षकों के लिए ‘विशेष पुरस्कार’ की व्यवस्था की गई।
‘विशेष पुरस्कार’ की कुल संख्या 43 है।
इस पुरस्कार में एक रजत पदक, प्रमाण पत्र और पुरस्कार राशि के रूप में 50,000/- रुपये दिए जाते हैं।